昭和40年代のゴム跳び輪ゴム｜足首から始まった放課後

60代の時間軸

日本玩具協会や国立国会図書館サーチでは、昔の玩具や遊びの資料を確認できます。 この記事では「昭和40年代〜昭和50年代（1965〜1979年ごろ）」を、出典で確認できる製品・制度・資料の時期と、暮らしの中で触れた人の記憶が重なる目安として扱います。地域、家庭、学校、購入時期によって体験は変わるため、同じ世代なら同じ思い出を持つとは決めつけません。

ゴム跳びの輪ゴムの使い方を思い出すと、輪ゴムを何本も結び、二人が足にかけ、跳ぶ人が高さや順番を覚えながら挑戦しました。 便利さだけでなく、準備の手間、失敗した日、人に借りた日、家族や友だちへ頼んだ日まで含めて、当時の手順が見えてきます。

使われた場所は一つではありません。校庭の端、団地の空き地、家の前の路地、放課後の教室の隅にありました。 同じものでも、都市部か地方か、学校や家の決まり、近くの店の品ぞろえによって、記憶の背景は少しずつ変わります。

感覚の手がかりとして残りやすいのは、輪ゴムが伸びる感触、足に当たる軽い痛み、砂ぼこり、成功したときの声、夕方の風です。写真や年表だけでは抜け落ちる音、重さ、光、匂い、熱をたどると、その場にいた人との距離まで思い出せることがあります。

いまは遊び場や道具の安全基準も変わりましたが、身近な輪ゴムをつないで遊びを作る発想は記憶に残ります。 便利になった今を否定する必要はありません。違いを比べることで、当時の不便さの中にあった会話、待ち時間、自分だけの工夫を静かに見つけ直せます。

ゴム跳びの輪ゴムを思い出す三つの手がかり

1. まず、60代のゴム跳びの輪ゴムにまつわる「場所」を一つ思い出します。家、学校、駅前、友だちの家など、固有名詞がなくても構いません。
2. 次に、その場所で一緒にいた人と、音・匂い・手触りのどれかを一つ添えます。記憶が曖昧な部分は「たぶん」「覚えていない」と書いて大丈夫です。
3. 最後に、いまの自分へ一言だけ残します。正しい答えを作るためではなく、次に誰かと話せる入口をつくるためのメモです。

思い出の問いゴム跳びで、どの高さまで跳べたかや、誰がゴムを持っていたかを覚えていますか？